Nous travaillons dur pour améliorer eMarchés. Une vraie transformation pour boucler la boucle des marchés publiques:
- Résultats détaillés des appels d'offres.
- Statistiques avancées et tendances des Concurrents.
- Gestion des Soumissions/réponses aux appels d'offres.
- Gestion et suivi des Cautions temporaires et garanties.
- Gestion des Contracts jusqu'à la récéption définitive.
- Gestion des Dépenses et Paiements (relatifs aux soumissions et aux contrats).
- Travail en équipe d'utilisateurs avec une multitude des compagnies.
- Recherche améliorée des appels d'offres. Groupement par Client, Catégorie, Domaine, Préfecture.
- Surveillance des appels d'offres pour les changements après publication.
- Intégration des Bons de commandes avec résultats détaillés.
- Enregistrement des comptes et connexion avec Google, Telegram et LinkedIn.
- Et bien plus encore.
La migration des utilisateurs enregistrés sera automatique une fois la nouvelle version lancée.
ⵉⵜⴻⵎ ⵔⵏⴰⵏⴰⵙ ⵉ ⵢⵉⴼⴰⵙⵙⴻⵏ.
ⵉⵜⴻⵎ ⵢⴻⵜⵜⵡⴰⴽⴽⵙⴻⵏ ⵙⴻⴳ ⵢⵉⴼⴰⵙⵙⴻⵏ.
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ⵜⴰⵖⴰⵡⵙⴰ
Étude technique et suivi des travaux relatifs aux :
Réhabilitation et Raccordement des établissements scolaires de la ville de DAKHLA des réseaux d'assainissement liquide concernant:
1- Ecoles primaires: ABDELLAH OULD BAHIA; ESSALAM; EL WAHDA; EL MASSIRA EL KHADRAA; OUM TOUNSI; EL FADILA; MOKHTAR SOUSSI; IBNO MANDHOR; ENNAHDA; EL KHALIJE; EL MOUHIT
2- Lycées collégiales: HASSAN II + Internat; ENNASR; MOULAY RACHID; IBNO TOFAÏL; EL FARABI; EL MANAR
3- Lycées qualifiants: MOHAMED VI; EL KHALIJE; IBNO ROCHD; EL KHAWARIZMI
4- Centre des ressources d'enseignement préscolaire; Centre 2éme chance EL FARABI
ⴰⵣⴻⵎⵣ ⴰⵏⴻⴳⴳⴰⵔⵓ ⵏ ⵓⵙⵉⵡⴻⴹ
May 25, 2026, 10 a.m.
ⵓⵙⵙⴰⵏ ⵉ ⴷⵢⴻⵇⵇⵉⵎⴻⵏ
19
ⵓⵙⵙⴰⵏ
ⴰⴳⵎⵓⴹ ⴰⵇⵉⴹⵓⵏ
160000.00
ⴰⵃⴻⵣⵣⴻⴱ ⵏ ⵡⴰⴽⵓⴷ
ⵜⴰⴳⴳⴰⵢⵜ ⵜⴰⴳⴻⵊⴷⴰⵏⵜ
Services
ⵢⴻⵜⵜⵡⴰⵃⵔⴻⵣ ⵉ SMB+
ⵉⵀ
Execution Location
OUED ED DAHAB
ⴰⵎⴹⵉⵇ ⵏ ⵓⵙⴻⴹⵔⵓ
ⵜⴰⵖⴰⵔⴰⵙⵜ
Appel d'offres ouvert
Online bidding
ⵓⵔ ⵢⴻⵜⵜⵡⴰⵃⵡⴰⴵ ⴰⵔⴰ, e-Sign ⵢⴻⵜⵜⵡⴰⵃⵡⴰⴵ
ⵉⴳⵣⵓⵎⴻⵏ ⵏ ⵜⵉⴳⴰⵡⵜ
- — Services / Etudes d’ingénierie / Etudes techniques (choix de terrains, géologique, géophysique, hydrologique,…)
ⵉⵎⵜⴰⵡⴰⵢⴻⵏ
ⵜⴰⵏⵙⴰ ⵏ ⵜⵓⴽⴽⵙⴰ
ⵜⴰⵏⵙⴰ ⵏ ⵓⵙⵉⵡⴻⴹ
ⵜⴰⵏⵙⴰ ⵏ ⵓⵍⴷⵉ
ⵏⴻⵔⵎⴻⵙ